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Las enfermedades autoinmunes

lunes, 22 de octubre del 2007 a las 00:50
 

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MEDICINA INTERNA

Las Enfermedades Autoinmunes


En una persona con una enfermedad autoinmune, su sistema inmunitario ataca erróneamente a células, tejidos y órganos de su propio organismo

La palabra "auto" proviene del griego y quiere decir uno mismo. El sistema inmune es una compleja red de células y  componentes celulares, llamados moléculas, que normalmente trabajan para defender al organismo y eliminar infecciones causadas por bacterias, virus y otros microorganismos invasores. En una persona con una enfermedad autoinmune, su sistema inmunitario ataca erróneamente a células, tejidos y órganos de su propio organismo.

Existen muchas enfermedades autoinmunes distintas, que pueden afectar al organismo de diferente forma. Por ejemplo, la reacción autoinmune está dirigida contra el cerebro en la esclerosis múltiple y contra el intestino en la enfermedad de Crohn. En otras enfermedades autoinmunes como el lupus eritematoso sistémico, los tejidos y órganos afectados pueden ser distintos en diferentes individuos con la misma enfermedad. Una persona con lupus puede tener afectadas la piel y las articulaciones, mientras que otra puede tener la piel, el riñón y los pulmones. La lesión producida por el sistema inmune en ciertos tejidos puede ser permanente, como la destrucción de las células productoras de insulina en el páncreas a causa de la diabetes mellitus tipo 2 o insulinodependiente.

Impacto

Muchas de las enfermedades autoinmunes son raras; sin embargo, como grupo afectan a millones de personas. La mayoría de ellas afectan más a las mujeres y en particular a las mujeres en edad laboral y durante sus años fértiles. Aunque algunas enfermedades autoinmunes aparecen más frecuentemente en determinados grupos étnicos, lo cierto es que su impacto social, económico y sanitario se extiende además de a la familia, a la organización laboral, al entorno social y a los amigos y compañeros de trabajo.

Causas

Las enfermedades autoinmunes no son contagiosas ni se pueden "coger". No se transmiten a otras personas como las infecciones o como el SIDA. Tampoco son un tipo de cáncer.

Los genes que hereda una persona contribuyen a su susceptibilidad para desarrollar una enfermedad autoinmune. Algunas enfermedades, como la psoriasis, pueden aparecer en varios miembros de la misma familia. Esto sugiere que un gen o un conjunto de genes específicos predisponen a un miembro de la familia a la psoriasis. Además, los miembros individuales de una familia con enfermedades autoinmunes pueden heredar y compartir un conjunto de genes anormales, si bien pueden desarrollar diferentes enfermedades autoinmunes. Por ejemplo, un primo hermano puede tener lupus, otro puede tener dermatomiositis y una de sus madres puede tener artritis reumatoide.

Ejemplos de enfermedades autoinmunes

A continuación listamos ejemplos de enfermedades autoinmunes clasificadas en función del principal órgano al que afectan.

Sistema Nervioso Central

            Esclerosis múltiple

            Miastenia gravis

            Neuropatías autoinmunes como la de Guillain-Barré

            Uveítis autoinmune

Sistema Gastrointestinal

            Enfermedad de Crohn

                Colitis ulcerosa

            Cirrosis biliar primaria

            Hepatitis autoinmune

Glándulas endocrinas

           Diabetes mellitus tipo 1 o insulinodependiente

Enfermedad de Graves

                Tiroiditis de Hashimoto

            Ooforitis y orquitis autoinmune

            Enfermedad autoinmune de la glándula suprarrenal

Sangre

            Anemia hemolítica autoinmune

            Anemia perniciosa

            Trombocitopenia autoinmune

Vasos sanguíneos

            Arteritis de la temporal

            Síndrome antifosfolípido

            Vasculítides como la granulomatosis de Wegener

            Enfermedad de Behçet

Piel

            Psoriasis

            Dermatitis herpetiforme

            Pénfigo vulgar

            Vitíligo

Enfermedades del tejido conectivo

(Afectan a múltiples órganos incluidos el sistema músculo-esquelético, tendones, fascias, etc.)

            Artritis reumatoide        

            Lupus eritematoso sistémico

            Esclerodermia

            Polimiositis, dermatomiositis

            Espondiloartropatías como la Espondilitis anquilosante

            Síndrome de Sjögren

                       

El desarrollo de una enfermedad autoinmune puede estar influenciado por los genes que hereda una persona así como por la forma en que el sistema inmune de la persona responde a determinados desencadenantes o influencias ambientales. Se sabe que algunas enfermedades autoinmunes aparecen o empeoran por determinados desencadenantes como una infección vírica; la luz del sol no solo actúa como desencadenantes del lupus sino que empeora el curso de la enfermedad. Es importante ser consciente que los factores que pueden ser evitados ayudan a prevenir o minimizar la extensión de la lesión producida por la enfermedad. Otras influencias menos conocidas que afectan al sistema inmune y al curso de las enfermedades autoinmunes son la edad, el estrés crónico, las hormonas y el embarazo.

Diagnóstico

El diagnóstico de una enfermedad autoinmune se basa en los síntomas del individuo, los hallazgos de la exploración física y los resultados de las pruebas de laboratorio. Las enfermedades autoinmunes pueden ser difíciles de diagnosticar, especialmente al principio de la evolución de la enfermedad. Los síntomas comunes de muchas de ellas, como la fatiga, son inespecíficos. Los resultados de las pruebas de laboratorio pueden ayudar pero con frecuencia no sirven para confirmar el diagnóstico.

Tratamiento

Las enfermedades autoinmunes son con frecuencia crónicas, de manera que requieren un control y una asistencia de por vida, aun cuando la persona parezca o pueda estar bien. En la actualidad, muy pocas enfermedades autoinmunes pueden ser curadas o "desaparecer" con el tratamiento; sin embargo, muchas personas con estas enfermedades pueden vivir su vida con normalidad mientras reciban la apropiada asistencia médica.

Este articulo fue sacad0 de:    http://www.medicina21.com/

El Alcoholismo

jueves, 18 de octubre del 2007 a las 06:17

  Alcoholismo

CAPÍTULO  1      DEFINICIÓN

OBJETIVO: Dar a conocer los indicios del alcohol, su significado las diferentes clases de bebidas, etc.

1.1    I N T R O D U C C I O N

El alcohol en las bebidas

..."Dicen los etnólogos que no existe ningún pueblo que no haya logrado producir bebidas fermentadas conteniendo alcohol. Este proceso de fermentación es probablemente una de las primeras reacciones químicas que el hombre supo realizar. Sin embargo, las bebidas alcohólicas pueden obtenerse por fermentación o por destilación. Las fermentadas son las más antiguas, puesto que hasta la edad media no se conoció la destilación, que proporciona bebidas más fuertes."...(1).

Las bebidas alcohólicas han desempeñado un importante papel en la cultura humana. Hasta tiempos  más   recientes   la   ciencia   no    ha    decidido  determinar   el   límite  entre lo "agradable" y lo "peligroso", en su uso.

Desde la antigüedad, su uso se ha debido fundamentalmente a sus efectos tónicos y euforizantes, pues produce sensaciones de bienestar y alegría.

Esta intoxicación es muy extendida, tanto en el medio rural, como en el citadino; el uso del alcohol como bebida es antiquísimo.

         Muchas opiniones y muchas críticas se han suscitado acerca de las propiedades del alcohol; mientras algunos lo consideraron como algo indispensable para dar vigor y juventud, además de curar multitud de enfermedades, otros dijeron que no origina sino desórdenes patológicos

..."La palabra alcohol se deriva de la palabra alkehal, que significa lo más fino, lo más depurado.

 La destilación del alcohol es  antiquísima,  pero  no  fue sino hasta el   siglo  XV  que  Basilio  Valentín  le llamó ..."espíritu de vino", siendo  Lowitz  en 1 796 el que obtuvo   el  alcohol,  tocando  en suerte a Saussure conocer su constitución química."... (2).

         Sabemos que hay variedad de alcoholes, ocupándonos nosotros únicamente del alcohol etílico.

1.2     ¿QUÉ ES EL ALCOHOLISMO?

DEPENDENCIA DEL ALCOHOL

Desarrollo de unas conductas desviadas características asociadas al consumo prolongado de cantidades excesivas de alcohol. El alcoholismo se considera una enfermedad crónica de etiología no determinada, de instauración insidiosa, que muestra síntomas signos reconocibles proporcionales a su gravedad.

NOTAS TEXTUALES

( 1 )  Martínez Murillo Salvador. Médico Legal Editor.

                 Francisco    Gutiérrez.  2  Edición,   México,  D. f.,  1979.   p.429.

                                                             ( 2 ) op.cit.

 

CAPÍTULO 2          CLASIFICACIÓN

Objetivo: Dar a conocer algunos de los criterios para clasificar los diferentes tipos de alcoholismo.

•2.1 BEBEDOR O ALCOHÓLICO

Es más frecuente en el hombre que en la mujer, influyendo para su uso factores de orden social, profesional y obrero-industrial.

Los adultos pueden clasificarse, según la cantidad de alcohol que consumen, en:

1) Abstemios.

2) Bebedores sociales.

3) Alcohólicos sociales.

4) Alcohólicos.

Cada grupo presenta conductas características relacionadas con su hábito de beber y con frecuencia es mayor en el hombre que en la mujer.

2.2     TIPOS DE ALCOHÓLICOS

1) Abstemios.

  • (a) Los bebedores que no responden, quienes o bien no disfrutan o muestran un desagrado activo al gusto y a los efectos del alcohol y en consecuencia, no tiene interés en repetir la experiencia.
  • (b) No bebedores preocupados, que no solamente se abstienen si no que buscan el persuadir o coaccionar a otros que comparten su abstención.

2) Bebedores sociales

(a) Beben con sus amigos. El alcohol es parte de su proceso de socialización, pero no es         esencial, y no toleran una embriaguez alteradora, esta es rara, puede ocurrir sólo durante una actividad de grupo, tal como una boda, una fiesta o el día de año viejo, momento en que se permite bebida en exceso.

3) Alcohólicos Sociales

En comparación se intoxican con frecuencia, pero mantienen ciertos controles de su conducta.. Prevén las ocasiones que requieren, de modo rutinario, toman un <<par>> antes de volver a casa. Evitan los bares en los que se dan espectáculos y buscan los otros que ya se conocen por sus bebidas abundantes, la mayoría son clientes <<regulares>>con las mismas inclinaciones basadas en una gran tolerancia de alcohol. Un alcohólico social encontrará tiempo para una copa por lo menos, antes de la cena. Es probable que poco después de ésta se quede dormido. Su bebida no interfiere en su matrimonio ni interfiere gravemente en su trabajo.

4) Alcohólicos

Se identifica por su gran dependencia o adicción de alcohol y una forma acumulativa de conductas asociadas con la bebida.

2.3     ETILISMO AGUDO.

..."Etilismo agudo, (embriaguez), no es otra cosa que el conjunto de desórdenes causados por la ingestión excesiva de bebidas a base de alcohol. Etílico.

          Entre las bebidas alcohólicas en las que tenemos una baja concentración del alcohol, son las bebidas llamadas fermentadas, (pulque, cerveza, vino, sidra, champagne, etc.) contienen de 3 a 10% de alcohol.

          Las bebidas destiladas, (tequila, mezcal, sotol, charanda, comiteco, etc.) que contienen de 40 a 60% del alcohol.

          Las bebidas artificiales, (aperitales, cocktails, etc.). que debido a los aceites esenciales que contienen son más peligrosas"...(1)

         Para que haya etilismo agudo es necesario ingerir bebidas alcohólicas a dosis fuertes, variando los efectos subjetivos y objetivos de los individuos, las dosis tomadas y la naturaleza de las bebidas ingeridas.

NOTAS

         (1)  HARRISON Louis. Medicina interna Editorial: La Prensa Médica Mexicana

                                         4ª. Edición, México, D.F., 1977. p. 2348

 

CAPÍTULO  3            ETIOLOGÍA   E   INCIDENCIA

Objetivo: Dar a conocer sus posibles causas Biopsicosociales y la incidencia en los diferentes tipos de alcoholismo.

La  etiología  se  desconoce  aunque  existen  hipótesis  de  desde   diferentes  tipos de vista:

Biológicas.- Defectos cromosómicos o genéticos posibles.

Sociales.-  Desde  el  `punto  de  vista  social y farmacológico el alcohol es el único  fármaco

Potente con el cual es socialmente aceptado auto intoxicarse. Y de no asociarse con este tipo de ideas sujeto un tanto particular de marginación, o participación en actividades sociales, de trabajos deportivos etc.

Sus posibles causas están constituidas por la creación de hábito y dependencia que suele desarrollarse con lentitud; por lo general se inicia durante la adolescencia y la juventud, algunas veces por el deseo de librar angustias o depresiones, lo que se consigue por un instante, pero después de haber pasado el efecto se vuelve a caer en las mismas condiciones iníciales.

Además se desarrolla la tolerancia a la dosis ingerida, por lo posteriormente, para obtener el mismo efecto, se requieren mayores dosis. De esta manera se va creando hábito y dependencia del alcohol.

..." Es de tipo biopsicosocial que se expresa a través de muchas afecciones.

El alcoholismo es un fenómeno patológico complejo en el que intervienen factores de orden químico, biológico y social.

Químico, por las diversas reacciones  que da al oxidarse.

Biológico, por que intervienen  factores  como la edad, el sexo, posible desorden genético etc.

Social, por la cultura, educación, etc. del sujeto

Los efectos del alcohol varían de individuo a individuo a iguales dosis, interviniendo factores de orden psíquico, cultural, moral, etc."...

El consumo de grandes cantidades de alcohol etílico suele acompañarse de toxicidad clínica significativa y de lesión tisular, de los riesgos de la dependencia física y del peligroso síndrome de abstinencia. Además, el término alcoholismo se aplica al desajuste social que se presenta en las vidas de los individuos adictos y de sus familias. En general, los 2 focos se reconocen simultáneamente, pero ocasionalmente, uno predomina hasta causar la exclusión aparente del otro. Las mujeres alcohólicas han sido en general más propensas a beber en soledad y a experimentar menos algunos de los estigmas sociales.

La incidencia del alcoholismo entre mujeres, niños, adolescentes y estudiantes universitarios está aumentando. La relación varón/mujer es en la actualidad de aproximadamente 4:1. En general, se acepta que el 75% de los adultos norteamericanos ingieren bebidas alcohólicas, y que 1 de cada 10 experimentará problemas con el alcohol.

3.1     Etiología   ( HIPOTESIS PSICOLÓGICAS )

La etiología es desconocida. Las hipótesis psicológicas han señalado la frecuente incidencia de ciertos rasgos de personalidad, que incluyen: (1) cualidades esquizoides (aislamiento, soledad, timidez), (2) depresión, (3) dependencia, (4) impulsividad hostíl y autodestructiva y (5) inmadurez sexual.

3.2     CAUSAS QUE PROPICIAN EL ALCOHOLISMO

         Las principales causas que propician el alcoholismo son; las costumbres familiares, las presiones personales y sociales, y la publicidad exagerada e insinuante.

Pero en los jovenes principalmente lo que causa el tomar, son los amigos; pues existe mucha tensión cuando deseas que tus amigos te acepten, pero no es algo que deseas realmente.

  3.3   HIPOTÁLAMO

            ¿En que parte del cerebro se crea la necesidad de ingerir alcohol ?

                   El cerebro se divide en varias partes, una de las cuales es de sumo interés para nosotros. Esta parte, es llamada el sistema nervioso autónomo e hipotálamo.

¿ Qué es y cúal es su función ?

Hipotálamo

Es una parte del encéfalo del tamaño aproximado de una  cereza, que se localiza detrás de los globos  oculares.  Es un  importante  regulador  de  diversas  funciones  automáticas,  como muchas vinculadas con el sistema hormonal. También regula la función cardiaca y la presión arterial, asi como la temperatura corporal, el hambre y la sed, el equilibrio del agua,  parte de la conducta emocional y del sueño. Ya que maneja nuestras emociones.

Acción del alcohol en el hipotálamo

         Sale de los vasos sanguineos y toca de manera directa al hipotálamo.

         Este insulto del alcohol sobre el hipotálamo es la causa del alcoholismo.

¿ De qué manera esta acción directa afecta al hipotálamo y cuales son sus consecuencias ?

 En general, podemos decir que el alcohólico empieza a ingerir bebidas alcohólicas en la adolescencia. La acción directa del alcohol en el hipotálamo no se puede reparar, es  la causa por la cual el alcohólico nunca podrá tomar alcohol de una manera ocacional.

3.4     TÚ COMO PRIMER FACTOR

En el medio en el que nos desenvolvemos, necesitamos ser aceptados y nosotros mismos creemos que si hacemos "todo" lo que los demas hacen seremos reconocidos y aceptados por ellos.

Es por eso que todos los adolescentes toman por las siguientes razones:

  • n Para sentirse que estan haciendo lo mismo que sus compañeros y sentirse aceptados por ellos.
  • n Para tener una excusa para involucrarse en conductas no aceptables socialmente y poder "echarle la culpa al alcohol". Así por ejemplo, si alguno hace algo que pueda ser percibido como infantil, agresivo o peligroso y que pudiera tener una respuesta negatva de sus compañeros, tiene un "pretexto", algo a que atribuir la conducta inaceptable. En estos casos, el alcohol es usado camo una carta abierta para hacer lo que a uno le plazca"
  • n Para animarse o sentirse bien en una reunión con los amigos.

3.5     ES EL MEDIO DE NUESTRA SOCIEDAD

Encontramos en nuestra sociedad la existencia de actitudes y valores que promueven el consumo y que se manifiestan a través de los medios de comunicación

También en los factores educativos, que se pueden enlistar en: ausencia de estímulo

a la creatividad, autoritarismo, falta de comunicación entre alumnos, maestros y padres de fam. Y un sistema educativo centrado en el contenido y no en el alumno.

3.6     ¿COMO ACTUA LA PUBLICIDAD?

Probablemente dos de las influencias más fuertes son la presión de quedar bien con los compañeros e imitar los patrones de conducta y moda difundidos por los MEDIOS DE COMUNICACIÓN masiva, tales como la televisión, el cine, el radio y las revistas.

            Los adolescentes están atravesados por una etapa de aceptación, de búsquedas, de rebeldía, de identificación; están además, tratando de definir un estilo de vida que les permita verse mejor.

NOTAS

( 1 )     BERCKOW ROBERT. El Manual Merck.  Editado por Merck sharp & Dohmen Research

Laboratorios. 8ª. Edición, México, D. F. , 1978.   p.1640

 

CAPÍTULO   4           Fisiología y anatomía patológicas

OBJETIVO: Aquí veremos su proceso de absorción ¿Cómo influye en nuestro organismo?, y los efectos que surge después de una borrachera.

El alcohol se absorbe principalmente en el intestino delgado de donde pasa a la sangre, ahi de se acumula porque la absorción es más rápida que la oxidación y la eliminación.

Fisiología

4.1              PROCESO DE ABSORCIÓN

El alcohol es absorbido por el organismo en forma rápida, independientemente, de las características del individuo. El nivel de la absorción depende de la ingestión previa del agua, del grado de concentración del alcohol en las bebidas y del consumo de alimentos.

         Las grasas y proteínas retrasan el proceso de absorción, cuando es consumido poco a poco, sus efectos son menores que cuando se ingieren rápidamente.

Anatomia Patológica

a) El aparato digestivo es uno de los más afectados por el alcohol; la gastritis es una de las primeras manifestaciones. Este padecimiento se caracteriza por sed intensa y pérdida de apetito; también son característicos de la gastritis los trastornos intestinales.

b) La función hepática también es alterada, puesto que el hígado es el principal centro de desintoxicación cuando la persona ingiere alcohol. Por esta razón las insuficiencias hepáticas son comunes en los alcohólicos.

4.2              Las formas más frecuentes de lesión orgánica específica observadas en alcohólicos son la cirrosis hepática. La gastritis es frecuente y tambien puede desarrollarse pancreatitis. El alcohol parece tener un efecto hepatotóxico ( sustancias tóxicas para el hígado) indirecto. Aunque una nutrición inadecuada secundaria a una importante ingesta de alcohol puede exacerbar dicho efecto. En algunos alcohólicos se produce una alteración irreversible de la función hepática lo que puede impedir el deposito de glucógeno adecuado y favorecer la tendencia a la hipoglucemia (disminución de la azúcar en sangre) por la incapacidad de movilizar glucosa. Tanto la acción directa del alcohol como los defectos nutricionales que lo acompañan (principalmente de la tiamina;vitamina importante)son responsables de la frecuente degeneración de los nervios periféricos y los cambios cerebrales.

Tras aproximadamente 10 años de abuso de alcohol importante se puede desarrollar una miocardiopatía,(Alteración de los musculos cardiacos, produce transtornos aumento de crecimiento.)que se atribuye al efecto directo del alcohol sobre el músculo cardíaco, independientemente de las deficiencias nutricionales.

La gastritis de los alcohólicos puede estar relacionada con el efecto del alcohol sobre las secreciones gástricas, cuyo volumen y ácidez aumenta, mientras el volumen de contenido de pepsina coninúa bajo.

•4.3      CRUDA

EL ALCOHOL SECA EL CEREBRO

La mayoria de la gente que bebe o los adultos, sabe lo mal que se pasa tras tomar unas copas de más, pero nadie sabe; incluidos los científicos,explicar con presición cómo el alcohol intoxica el organismo y en especial nuestro cerebro. Sin embargo, según el estudio realizado por el neurobiólogo, el remojar la garganta, seca literalmente las neuronas. El descubrimiento puede ser muy útil para obtener un fármaco antiborracheras o para hacer más llevadera la "cruda".

 

                                          Desde el punto de vista " Medico legal"

4.4            ANATOMIA PATOLOGICA.

                 Es frecuente encontrar, al abrir las cavidades: en la abdominal, la mucosa gástrica congestionada con puntos hemorrágicos, estos más apreciables en el cardias; además, se percibe marcado olor alcohólico en la masa encefálica.

                 El gran epiplón, los mesenterios, los intestinos, el hígado, el bazo, riñones, etc., están congestionados.

                 Al abrir la cavidad craneana, se encuentra, frecuentemente, en las personas de edad avanzada, puntos hemorrágicos; además, se percibe olor alcohólico en el encéfalo.

                 RESUMIENDO: En un ebrio se dificulta el juicio y la capacidad de observación, hay euforia progresiva, aparece la incoordinación, náuseas y vómitos; perturbación progresiva de la conciencia, pudiéndose presentar el coma cuando menos se piensa.

 

CAPÍTULO    5             SINTOMAS    Ó          CLINICO

OBJETIVO: Que el alumno conozca como daña el alcohol a nuestro organismo, para entender este problema más afondo, para poder atenderse enseguida con algún médico.

5.2     FORMAS COMUNES DE LESIÓN

Tolerancia, dependencia física y sindromes de abstinencia

        Los pacientes que beben grandes cantidades de alcohol de forma repetida adquieren cierta tolerancia a sus efectos, un fenómeno también señalado con otros depresores del SNC (opiáceos, barbitúricos, meprobanato, etc.). Los individuos con tolerancia al alcohol pueden mostrar alcoholemias increíblemente altas. Aun así, la tolerancia es incompleta y los individuos pueden manifestar siempre cierto grado de intoxicación y alteraciones con dosis suficientemente altas.

La dependencia física que acompaña a la tolerancia es profunda y la abstinencia  produce una serie de efectos adversos que puden llevar a la muerte. Los individuos tolerantes al alcohol muestran tolerancia cruzada con muchos depresores del SNC.

Sindrome de abstinencia del alcohol. Una serie de síntomas y signos acompañan a la retirada del alcohol, comenzando generalmente 12 a 48 h. tras el cese de la ingesta. El síndrome de abstinencia leve incluye temblor, astenia, sudación, iperreflexia y síntomas GI(gastro intestinal). Algunos pacientes pueden  sufrir convulsiones generalizadas de tipo gran mal, habitualmente no más de 2 en una corta sucesión (epilepsia alcohólica o convulsiones del alcohol).

5.1    SINDROMES CEREBRALES  O PSICÓTICOS

        5.2.1   ALUCINOSIS

La alucinosis alcohólica  sigue al consumo excesivo y prolongado de alcohol. Los sintomas son ilusiones y alucinaciones auditivas, frecuentemente acusadoras y amenazadoras; el paciente suele ser aprensivo  y puede estar aterrorizado. El estado se asemeja a la esquizofrenia.

        5.2.2    SINDROME DE ABSTINENCIA

DELIRIUM TREMENS , que consiste en un ataque muy agudo, una especie de locura donde el paciente ve imagenes espantosas y alucinantes, es un estado de delirio de un síndrome cerebral orgánico agudo, que pude estar asociado a la abstinencia. Pueden producirse pesadillas, alucinaciones.

El delirium tremens (síndrome de abstinencia grave) se inicia con episodios de ansiedad,

confusión creciente, sueño escaso acompañado de pesadillas), sudación profusa y depresión profunda.

Las alteraciones pueden hacerle creer que el suelo se mueve, que las paredes se caen o que la habitación gira; el delirium tremens puede ocasionar la muerte.

El delirium tremens debe comenzar a desaparecer  a los 12-24 h. En caso contrario debe atenderse de inmediato.

Los pacientes con cirrosis y coma hepático, están ausentes a la aprensión, el pánico y la inquietud del delirium tremens .Estos pacientes están gravemente enfermos y requieren intervención médica inmediata.

        5.2.3    PSICOSIS

SINDROME DE KORSAKOFF

Se caracteriza por  una grave alteración de la memoria  reciente, a menudo compensada por la confabulación. El síndrome está generalmente asociado a la ingesta excesiva de alcohol, o mal nutrición crónica o déficit dietéticos del grupo vitamínico B, pero pude pruducirse con otros enfermedades cerebrales orgánicas. El síndrome de Korsakoff puede realizarse de forma insidiosa o súbita, siguiendo un episodio de delirium tremens.

d) Encefalopatía de Wernicke

El pronóstico es peor si también se desarrolla la enfermedad o la encefalopatía de wernicke generalmente muestra la tríada sintomática de parálisis ocular, alteración del pensamiento, entre otras. Estos pacientes deben recibir grandes dosis de vitaminas del complejo B por vía oral, y tiamina por vía parental.

•5.2.4 ENCEFALOPATÍA

La intoxicación patológica es un síndrome poco frecuente caracterizado por movimientos repetitivos y automáticos y por la aparición de excitación extrema con comportamiento irracional no controlado tras ingerir una cantidad relativamente pequeña de alcohol.

5.2.5        INTOXICACIÓN PATOLÓGICA

La intoxicación patológica es un síndrome poco frecuente caracterizado por movimientos repetitivos y automáticos y por la aparición de excitación extrema con comportamiento irracional no controlado tras ingerir una cantidad relativamente pequeña de alcohol.

5.3     PERIODO MEDICOLEGAL

                 La embriaguez, sobre todo en los individuos incultos y mal educados, da lugar a injurias, riñas, lesiones, asesinatos, etc.

                 Por la necesidad imperiosa de conseguir el alcohol, da lugar a robos, estafas, abusos de confianza, etc. Por la excitación genital, a delitos sexuales,

5.3.1  SINTOMATOLOGÍA

        La sintomatología variará según la concentración de alcohol que se encuentre en la sangre.                                  

                            Bogen describe seis  etapas  clásicas  del  etilismo

Agudo.

"...PRIMERA. (Subclínica); 1 mg. de alcohol por

Centímetro cúbico  de  sangre. No  hay  alteración

Solamente  exaltación  de  las  funciones   intelec-

tuales;  el   individuo   se   siente    eufórico,   con

Bienestar  general,  alegre,  le  brillan  los  ojos, la

Piel   está    caliente   y   húmeda,   pulso   rápido,

 Locuacidad  inagotable,  fuerza física  aumentada, 

Se    cree   capaz   de   realizar   grandes   proezas

Y afrontar grandes peligros. La excitación  genital

Se despierta;  el  más reservado o tímido se vuelve

Galante o atrevido.

SEGUNDA. (Estimulación) ;  de 1  a  1 ½ mg.  de

Alcohol   por   centímetro    cúbico  de  sangre.  Es 

Una  exaltación  de la primera;  algunos individuos

Se encolerizan  por cualquier causa, discuten  y en

Ocasiones  se entrega  a  la  violencia, otros  lloran

Por   insignificancias   y   hablan   de   fracasos   y

Traiciones.

TERCERA. (Confusión); de 2 a 3 mg. de   alcohol

Por centímetro cúbico  de sangre.  Las  facultades

Intelectuales   se   pierden   paulatinamente;   hay

Pérdida  del  control  de  las  ideas y en ocasiones

Amnesia.

El lenguaje es declamatorio  y  de  tonalidad ridícula; el individuo es a veces inmoral; el control

Del aparato motor se pierde, por lo cual la marcha 

Se  hace   zigzagueante, con sensación de vértigo;

El    aparato    motor del   ojo  no   funciona   bien,

(diplonia); en el oído hay zumbidos, sordera,  por

Lo  cual el individuo  grita;  se  pierde   la   noción 

Del  tiempo y del espacio.

CUARTA.  (Atontamiento);  de   3  a  4  mg.   de

Alcohol  por  1c. c  de  sangre.  La desorientación

Es completa, un  estado  de   inconsciencia que lo

Lleva a  cometer  malas  acciones y violencias;  el

Lenguaje  es  incoherente e inteligible y  absurdo,

La     escritura     es      imposible,     la      mirada

Vertiginosa;   respiración  y   pulso  muy  acelera-

Dos.

QUINTA. (Coma); de  4 a  5  mg. de  alcohol  por

1 c.c. de sangre. Se caracteriza por que  el  sujeto

Entra en  un  estado  comatoso; la  respiración  es 

Difícil,   arrítmica   primero,   los   reflejos   están  

Disminuidos;     sudores     profusos,    musculosa  

Relajados; el pulso  es pequeño y  retardado,  hay

Hipotermia.

SEXTA.  (Muerte);  6 mg. de   alcohol  por  cen-

tímetro   cúbico   de   sangre.  La  muerte  puede

Sobrevenir con mayor frecuencia si el sujeto está

Expuesto al frío, debido a asfixia por  congestión

Pulmonar..." (1)

                 Entre los fenómenos  psíquicos tenemos la agresividad , depresión, confusión; el sujeto, sobre todo  el mal educado, pierde la facultad de comparar, de juzgar; de aquí que sean necios , que hagan juicios contradictorios a la razón  y que muchos obedezcan sin freno a sus instintos y pasiones, período que podría llamarse período médicolegal.

NOTAS

(1) Goodman Luis s. Bases Farmacológicas De La Terapéutica  Editorial: Interamericana  

4ª. Edición. México, D.F. 1974. P.p. 238-239

 

CAPÍTULO    6          DIAGNOSTICO  CLÍNICO

Objetivo: Aquí veremos una forma modesta ¿ Cómo afecta al organismo? desde el punto de vista clínico y social, su Diagnostico para conocer los síntomas de un alcohólico.

6.1  ¿ CÓMO AFECTA EL ORGANISMO ?

SANGRE: El abuso del alcohol que aumenta la resistencia al flujo sanguíneo y puede provocar transtornos en el aparato circulatorio y hemorragías.

CEREBRO: Como se modifica la fluidez de las membranas neurales, el funcionamiento del sistema nervioso queda deteriorado. El alcohol es exitante y sedante a la vez.

CORAZÓN: Se han hecho estudios sobre las bonanzas cardiacas del consumo moderado de vino. En grandes dosis, sin embargo, aumenta el riesgo de sufrir infartos.

APARATO DIGESTIVO: Aumenta hasta 18 veces el riesgo de contraer cáncer de boca, garganta o esófago. Inhíbe la absorción de algunas vitaminas vitales como la B.

HÍGADO: Uno de los males más comunes entre los alcohólicos es la cirrosis hepática. Aparecen fibras y nódulos  que colapsan el hígado y pueden causar la muerte del paciente.

SEXUALIDAD: Los hombres borrachos pierden la potencia sexual y a las mujeres se les inhibe el deseo. Beber provoca grandes desarreglos hormonales y menstruales.

6.2     DIAGNOSTICO DEL ALCOHÓLICO

El alcohólico se identifica por la dependencia o adicción grave y un patrón acumulativo de comportamientos asociados a la bebida. (1) La intoxicación frecuente es evidente y destructiva interfiere en la capacidad social y laboral del individuo. El alcoholismo puede conducir a (2) fracaso matrimonial y, eventualmente, cuando el absentismo laboral es intolerable a (3) el despido. Los alcohólicos pueden: (4) buscar tratamiento médico para su hábito: (5) sufrir lesiones físicas: (6) ser conducidos por conducir bajos los efectos del alcohol: (7) ser detenidos por la policía por el alcoholismo, finalmente (8) ser hospitalizados por delirium tremens o cirrosis hepática. Las mujeres alcoholicas han sido en general más propensas a beber en soledad y a experimentar menos algunos de los estigmas sociales.

La frecuencia y la gravedad de estos 8 síntomas y la edad a la que aparecen se aceptan como la definición de un alcohólico. Cuanto más precozmente en la vida se presenten estos comportamientos, más mutilante es el trastorno.

 

CAPÍTULO   7 TRATAMIENTO

Objetivo: En éste veremos cómo se puede tratar a una persona con este problema del alcoholismo, para tratar de ayudarlo a escapar de ese mal.

Inicialmente es necesaria  la evaluación médica para detectar cualquier enfermedad que pudiera complicar o destacar síntomas de una lesión por el síndrome de abstinencia.Es especialmente importante diferenciar el delirium tremens de las alteraciones mentales que se presentan en la insuficiencia hepática aguda debido a las diferencias en el tratamiento.

La psicoterapia de grupos de alcohólicos, la cual ha tenido aceptable eficacia curativa. Se basa en apoyo mutuo, en el reconocimiento y la aceptación de las desagradables consecuencías médico-sociales debidas a la excesiva ingestión de sustancias alcoholicas.

La intoxicación alcohólica aguda es el efecto inmediata que se produce al ingerir una cantidad excesiva de alcohol es una intoxicación aguda que se manifiesta por "ebriedad", caracterizada por una excitación eufórica, incoherencia en el pensamiento y desequilibrio físico.

El alcoholismo crónico se manifiesta por la gran necesidad de ingerir alcohol. El cuerpo, los dedos y los labios del enfermo alcohólico tiemblan. Se altera el funcionamiento de órganos internos, que trae como consecuencia otras enfermedades como la cirrosis hepática, miocardiopatías, gastroduodenitis, úlceras gástricas o duodenales y alteraciones de las glándulas endocrinas entre otros.

Las familias de los alcohólicos tienden a presentar mayor incidencia de alcoholismo. Se sospecha de la existencia de defectos genéticos o bioquímicos que conducen al alcohólismo en hijos biológicos de alcoholicos, en comparación con sus hijos adoptivos. Los factores sociales afectan los patrones de bebida y los comportamientos consecuentes, las actitudes transmitidas por la cultura o transmición del niño. Los alcohólicos presentan frecuentemente historias de hogares rotos y de relaciónes alteradas con los padres.

Los hijos de los alcohólicos corren el peligro de sufrir debilidad mental, retarso en el crecimiento y alteraciones psicosomáticas.

•7.1 ¿Cómo ayuda  la A.A.?

7.2     ¿ Es bueno para el corazón ?

         La respuesta sencilla es, si y no. Mucho estudios muestran que las personas que beben con moderación corren su riesgo menor de padecer cardiopatía isquémica ( CI ) que las personas que no beben. La cardiopatía isquémica es la enfermedad de las coronarias que provocan infartos agudos del miocardio. La gente que bebe con moderación padece menos infartos que quienes no beben. También es menos probable que mueran por causa de la  CI

Si un poco es bueno, ¿No es mejor más ?

No. Demaciado alcohol es muy malo para la salud. Si  ud. beb mucho, es posible que padesca hipertensión arterial ( presión alta ) o arritmias.

Quienes beben mucho corren un riesgo más alto de padecer algun tipo de cáncer y enfermedades cerebrovasculares. Además, las personas que beben en exceso durante muchos años pueden padecer cardiomeopatía alcoholíca, enfermedad del músculo cardiaco que puede ser fatal. Las personas que bebn en exceso puede padecer también cirrosis hepática daño serebral y problemas en el estómago.

¿ Como protege el alcohol al corazón ?

El alcohol aumenta las contracciones de colesterol de lipoproteínas de alta dencidad ( HDL)

que es el colesterol "bueno" que alluda a prevenir los infartos del miocardio. Esto explica cerca de la mitad de protección que el alcohol brinda. También es posible que el alcohol dificulte la coagulación sanguinea, y los coágulos contribuyen a que ocurra los infartos.

Aun cuando el consumo moderado de alcohol puede ser util, recuerda que existe incluso mejores maneras de prevenir un infarto del miocardio.

  • No fume
  • Consuma una dieta saludable
  • Practique ejercicio regular mente.
  • Si ud. padece hipertención arterial o diabetes, contrólelas .

¿Resulta seguro que yo beba ?

Su médico es la persona que puede responder mejor esa pregunta. En general, las personas con enfermedades del páncreas, insificiencia cardiaca, enfermedades cerebrovaculares, cardiomeopatía, cáncer y algunas enfermedades neurologicas no deben beber.

Si ud. padece hipertensión arterial o aumento en la concentración de trigliceridos, es posible que su médico le recomiende que no beba. Si ud. tuvo alguna ves problemas con la bebida o hay  antecedentes de alcoholismo en su familia, el alcohol puede ser peligroso para ud.

Es posible que el alcohol aumente el riesgo de cáncer de mama, por lo que si ud. es una mujer joven, será convenirnte que lo evité. No olvide lo siguiente: No beba si esta embarazada.

 

CONCLUSIÓN

         Al  término  de esta investigación  me  he  podido informar  sobre todas las concecuencias  que  puede  ocacionar el  consumo  de  alcohol excesivamente. Asi como los malestares que puede ocacionar en nuestra vida.

         Me he podido percatar que este problema surge en muchas ocaciones porque los "amigos"  lo dicen por tanto lo imitamos, porque así creemos que estamos en la onda.

         Otro problema que influye, son los problemas personales ( con la familia,la sociedad, etc.) , y sobretodo con ellos mismos.

         Así mismo puedo decir que si uno tiene fuerza de voluntad y si quiere, puede dejar de tomar, con ayuda de expertos, tratatamientos, centros de apoyo y sobre todo comprensión de la familia.

Ejercicios cerebrales

lunes, 01 de octubre del 2007 a las 00:33

A veces nos preocupamos tanto por nuestro cuerpo que olvidamos lo más importante: nuestra mente.

El cerebro es un órgano que debemos ejercitar, para mantenerlo activo y sano.Hay que cuidarlo como a nuestro cuerpo, para no permitir que la rutina, el tedio, el estrés y el paso de los años, deterioren sus capacidades.

Aquí van 7 buenos consejos para cuidarlo:

1) DORMIR LO SUFICIENTE: Cada persona necesita una cantidad diferente de horas para reponer su cuerpo y mente, pero en promedio, lo recomendable es dormir entre 7 y 8 horas.

2) APRENDA A VER TV: sabía que...la televisión aletarga las funciones cerebrales,y que el metabolismo disminuye en un 12% por debajo del nivel de descanso? por eso debemos dosificar las horas frente a la pantalla.

3) SEA CURIOSO: uno de los mejores ejercicios para el cerebro es la inquietud de conocer y la capacidad de hacerse preguntas e investigar.

4) NO SE DETENGA: jamás se deje atrapar por la rutina. Lea, haga planes, converse, inicie proyectos, viaje, escriba, así mantendrá a su cerebro siempre activo.

5) HAGA GYM MENTAL: los mejores ejercicios aeróbicos para el cerebro, están en las adivinanzas, juegos de ingenio, acertijos, puzzles, problemas matemáticos, pruebas lingüisticas y otras prácticas de este tipo. Ayudan a estimulas la conciencia y los recuerdos, despertando la mente dormida.

6) MANTENGA Y ESTIMULE SU SENTIDO DEL HUMOR: los chistes, la paradoja, el doble sentido, el absurdo, las relaciones insospechadas y los matices ocultos son formas lógicas que estimulan los procesos mentales y el pensamiento reflexivo. Además, el reír eleva el nivel de la producción de endorfinas.

7) SEA UN CUENTA-CUENTOS: rescate la buena costumbre de conversar con su familia y amigos. Cuente un sueño, un libro o la película que vió. Trate de hacerlo ameno y agregar el mayor número de detalles, esto lo obligará a estar alerta y ejercitar la memoria.


Gimnasia para recordar mejor

En Europa y EEUU existen las Clínicas de la Memoria, son Institutos donde se realizan programas de rehabilitación. Son como gimnasios en los que , mediante ejercicios, estimulación y sociabilización con otros pacientes, se mejora no la neurología de la memoria, sino la plasticidad sináptica.

También se les enseñan técnicas para funcionar mejor en la vida cotidiana, aún ante el déficit de la memoria. El Dr. Juan Hitzig, especialista en medicina del envejecimiento y miembro de la American Academy for Atiaging Medicine, enseña algunos trucos para desafiar a la memoria:

"Si queremos recordar un número de teléfono, podemos imaginar el living de nuestra casa donde hay 3 cuadros: en el primero ubicamos las dos primeras cifras, en el segundo las siguientes y en el tercero las últimas. Al revisualizar el living recobramos el número de TE.

Otra cosa es, cuando vamos al supermercado agrupar los productos, por ejemplo: lácteos, o artículos de limpieza, etc., pues nuestro cerebro recuerda mucho mejor conjuntos que elementos aislados.

Aprender un idioma es también un excelente ejercicio para mejorar la función cognitiva.

Y recurrir a cuanta lectura, crucigrama o juego de palabras esté a nuestro alcance, para hacer nuestra gimnasia cerebral.

Existen varios tipos de memoria:

-Memoria a corto plazo:

                   Es la memoria temporal. Una vez que se deja de utilizar la información, ésta desaparece (un número de teléfono buscado en la guía por ej.)

-Memoria reciente:

                   Es la que preserva el pasado reciente: recordar qué desayunamos hoy o qué ropa usamos ayer.


-Memoria a largo plazo:

                    Es la memoria que preserva el pasado distante. Recordar la niñez, por ejemplo.

!Un mensaje de optimismo!

lunes, 01 de octubre del 2007 a las 00:22

¿CUAL ES....?

¿El día más bello?
Hoy
¿La cosa más fácil?
Equivocarse
¿El obstáculo más grande?
El miedo
¿El error mayor?
Abandonarse
¿La raíz de todos los males?
El egoismo
¿La distracción más bella?
El trabajo
¿La peor derrota?
El desaliento
¿Los mejores profesores?
Los niños
¿La primera necesidad?
Comunicarse
¿Lo que más hace feliz?
Ser útil a los demás
¿El misterio más grande?
La muerte
¿El peor defecto?
El malhumor
¿La persona más peligrosa?
La mentirosa
¿El sentimiento más ruin?
El rencor
¿El regalo más bello?
El perdón
¿Lo más imprescindible?
El hogar
¿La ruta más rápida?
El camino correcto
¿La sensación más grata?
La paz interior
¿El resguardo más eficaz?
La sonrisa
¿El mejor remedio?
El optimismo
¿La mayor satisfacción?
El deber cumplido
¿La fuerza más potente del mundo?
La fe
¿Las personas más necesarias?
Los padres
¿La cosa más bella de todas?
 

                                                             ¡EL AMOR!

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Mascotas terapêuticas

lunes, 01 de octubre del 2007 a las 00:18

Autismo, depresión, ansiedad y trastornos motrices pueden tratarse con la ayuda de animales.

Los animales pueden ayudar a curar males del cuerpo y del alma, según se acaba de confirmar en un congreso sobre el impacto de los animales en la salud humana realizado en la Facultad de Medicina (UBA).

La zooterapia, o terapia asistida por animales, llegó a los claustros. Sus beneficios se constatan en sesiones aisladas o en la presencia constante del animal en la casa. Los científicos ahora saben que tener una mascota doméstica ayuda a reducir la presión arterial, a bajar el colesterol, a afrontar situaciones de estrés, a aliviar la depresión, a combatir el aislamiento, a prevenir las rinitis alérgicas. Y valen tanto los ejemplares de pedigree como un animalito "genérico".

Efectos.

En el país hay numerosos proyectos de zooterapia en marcha, sobre todo aplicados a chicos con discapacidades. Uno de los más conocidos, el Programa "Cuidar Cuidando", se desarrolla desde hace 13 años en el Zoológico de Buenos Aires. Unos 50 niños y jóvenes con autismo, psicosis u otros trastornos psiquiátricos interactúan dos veces por semana con cabras, ovejas, guacamayos, serpientes o jirafas. "La idea es ayudarlos a establecer lazos sociales", dice Juan Vasen (50), médico psicoanalista del Hospital Tobar García y responsable clínico del programa.

"Los animales son como caballos de Troya que nos permiten entrar a la fortaleza vacía del chico,. Para luego poder intervenir con la palabra o el juego", argumenta.

Romper el encierro es también el objetivo de la psicóloga Gabriela Perea (28), quien trabaja con perros labradores en la Asociación de Ayuda al Niños Aislado (Asana), de Tucumán. Perea afirma que las mascotas abren espacios y quitan la presión de los adultos, para que los pacientes con retrasos madurativos puedan desplegarse. "El animal no pone condiciones, se ofrece, busca el contacto. El chico lo advierte, y la interacción produce en él efectos que no son pasajeros sino estructurantes", destaca. En el Hospital Pedro Elizalde (Ex Casa Cuna), chicos autistas y con otros trastornos del desarrollo juegan desde el 2001 con los perros Key e Inti para facilitar su socialización. "Ya pasaron 200 chicos, con muy buenos resultados", señala la psicóloga Amelia Lorena, aunque ahora el proyecto corre peligro por una remodelación del hospital.

Nuevo integrante. Incorporar un animal a la familia abre nuevas dimensiones en la vida. "Las mascotas nos aceptan como somos, sin cuestionar nada. Nos brindan afecto y dan muestras de alegría por nuestra sola presencia", dice la psicóloga Naviera. Asegura que el contacto con los animales y con la Naturaleza en general libera endorfinas en el sistema límbico del cerebro y genera sensaciones de sosiego que distienden los procesos mentales.

Elección. Cuál es la mejor mascota es un tema controvertido. El médico Vasen arriesga que los animales con características antagónicas a las de sus dueños pueden favorecer la identificación con esos rasgos que no se tienen. "A un niño desafectivo no conviene darle una tortuga, sino alguien que lo busque. Pero lo ideal es que sea el chico quien elija la mascota que le guste", dice.

Naveira opina que a los chicos agresivos les viene bien un perro grande y dócil, mientras que la independencia de los gatos los tornaría más aptos para personalidades narcisistas. El etólogo suizo Dennis Turner, de la Universidad de Zurich, afirma que a los pacientes depresivos les resulta mejor un gato porque "su presencia no se impone a la persona". Y agrega que los animales de raza tienen una mejor relación con la gente y juegan más con sus dueños.

Por su parte, la terapia con caballo o equinoterapia tiene beneficios probados sobre la motricidad, como se demostró en un reciente congreso en la UBA.

Acompañar en la soledad o el dolor es una de las principales virtudes de las mascotas. No faltan ejemplos de personas que encontraron en sus mascotas un alivio a sus penas por una muerte, separación u otras pérdidas.

Datitos


* Los adultos mayores que tienen mascotas van un 20% al médico y consumen menos medicación.
* Convivir con perros o gatos reduce la presión arterial en hipertensos, baja el colesterol y disminuye un 3% la mortalidad en ataques cardíacos.
* El 70% de las familias reportan ser "más felices" después de incorporar una mascota. Alivian el estrés y la depresión.
* Estar en contacto con mascotas durante el primer año de vida reduce hasta un 50% el riesgo subyacente de desarrollar alergias.

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Madre Teresa De Calcuta

lunes, 01 de octubre del 2007 a las 00:14

“He nacido en Albania, soy de ciudadanía india, soy monja católica, por profesión pertenezco al mundo entero, pero en mi corazón pertenezco por completo a Jesús”

Nació en 1910 en la antigua Albania, ingresó con 18 años a la orden de las Hermanas de Ntra. Sra. de Loreto en Irlanda y toma los hábitos en 1937. En 1946 recibió la llamada de Dios mientras estaba como Directora de un Instituto en Calcuta.

Se conmovió por la presencia en la calle de un hombre enfermo y moribundo, este hecho la llenó de fuerza, forjó su carácter y marcó sus objetivos; salir a la calle y ofrecer a la gente la vida de Jesucristo. En 1950 crea las

Misioneras de la Caridad para ayudar a los enfermos. El gobierno indio le cede tierras para construir su primera misión: Shanti Nagar.

En 1965 el Papa Pablo VI puso la misión bajo control del papado y autorizó a la Madre Teresa la expansión fuera de la India. Fundó leprosarios, centros para ciegos, discapacitados, ancianos, escuelas, orfanatos para pobres, a lo largo de todo el mundo.

En 1971 el Papa Pablo VI le otorgó el premio de la Paz Juan XXIII y en 1979 recibe el premio Nobel de la Paz.

Murió el 5 de septiembre de 1997 a los 87 años de edad.

Más allá de la creencia o la fe que se profese, el mundo vio partir a una Santa, a una mujer que sirvió a los “más pobres entre los pobres” y que se ganó un lugar de respeto en este mundo, simplemente por amor al prójimo sin condiciones ni intereses.

La risa

lunes, 01 de octubre del 2007 a las 00:07

La risa ... ¡ es salud !

Según investigaciones científicas LA RISA produce en el organismo humano una serie de estímulos que benefician nuestra salud.

Cada vez que una persona recibe un estímulo, el cerebro lo computa y se desencadenan 3 tipos de actividades en el organismo:

HORMONAL: ciertas hormonas pueden elevar los linfocitos de la sangre.

MOTORA: los músculos de contraen con una sonrisa y con una carcajada nos agachamos

SISTEMA NEUROVEGETATIVO: Cambios en este sistema que controla el funcionamiento de los órganos. Como consecuencia de estos cambios, se baja el nivel de cortisol, prolactina y otras hormonas vinculadas al stress; se elevan los niveles de un regulador del sistema inmune (Interferon-Gamma) que nos defiende de virus, parásitos y posibles células cancerosas.

 También aumenta las células que combaten infecciones, microbios y tumores, y hace fabricar Inmunoglobulinas y Anticuerpos que protegen las vías respiratorias.

LA RISA no cura directamente, pero provoca cambios neuronales que impactan en el Sistema Inmunológico.

En EEUU se emplea la "risa terapéutica" en enfermos de Sida y en pacientes terminales, quienes tuvieron dolores más leves, ya que LA RISA promueve la producción de Endorfinas, una hormona analgésica que también segrega el organismo durante la actividad física.

Para que la risa terapéutica sea eficaz, debe ser un producto social, debe comunicar a 2 o más personas.

LA RISA es una manifestación superior de la escala zoológica, los primates pueden sonreir pero carecen de las imágenes cerebrales que permiten al hombre, gracias al lenguaje, reír.

La clave no estaría tanto en LA RISA, sino en el BUEN HUMOR.

Más allá de las recetas médicas, LA RISA es la herramienta que tenemos a nuestro alcance para descargar nuestras tensiones, ¿por qué no utilizarla?

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Primeros auxilios del socorrista

lunes, 17 de septiembre del 2007 a las 08:44
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BLOQUE 1

  Conceptos de Primeros Auxilios

  Principios en la Actuación de Primeros Auxilios

  Terminología Clínica

  Valoración del estado del accidentado: Valoración primaria y secundaria

  Breve Legislación sobre Primeros Auxilios

BLOQUE 2

  Ahogados

  Obstrucción de la vía aérea por un objeto

  Reanimación Cardio-pulmonar

BLOQUE 3

  Heridas

  Mordeduras

  Hemorragias

  Quemaduras

BLOQUE 4

  Esguinces o torceduras

  Luxación o dislocación

  Fracturas

BLOQUE 5

  Politraumatizado

  Traumatismos cráneo-encefálicos

  Inmovilizaciones

  Transporte

  Maniobra de Rautek

  Retirada del Casco

BLOQUE 6

  El Botiquín de Primeros Auxilios

BLOQUE 11.1 CONCEPTO DE PRIMEROS AUXILIOS

 

Los primeros auxilios son todas aquellas medidas o actuaciones que realiza el auxiliador, en el mismo lugar donde ha ocurrido el accidente y con material prácticamente improvisado, hasta que llega de personal especializado. Los primeros auxilios no son tratamientos médicos. Son acciones de emergencia para reducir los efectos de las lesiones y estabilizar el estado del accidentado. Y esto último es lo que le concede la importancia a los primeros auxilios, de esta primera actuación va a depender en gran medida el estado general y posterior evolución del herido. Así mismo, son una obligación moral. Pero, ¿qué es una urgencia? ¿Y una emergencia?. En una urgencia, pueden tener que aplicarse uno de estos dos tipos de primeros auxilios:
  • Primeros auxilios emergentes o emergencias: en los que existe peligro vital para la vida del accidentado, estas son: una parada cardio-respiratoria, la asfixia, el shock, las hemorragias importantes y los envenenamientos graves.
  • Primeros auxilios no emergentes: en los que no existe dicho peligro, por ejemplo: una fractura en un brazo, dolor abdominal, etc.
Por tanto, una emergencia es una urgencia en la que existe una situación de muerte potencial para el individuo sino se actúa de forma inmediata y adecuada. Concluyendo, en las urgencias (sean o no emergencias) los primeros auxilios juegan un papel importante para el estado posterior del individuo.

1.2 PRINCIPIOS EN LA ACTUACIÓN DE PRIMEROS AUXILIOSPRINCIPIOS BÁSICOS

 

Todo socorrista en sus actuaciones debe conocer y aplicar siempre en este orden los siguientes principios básicos: 1º PROTEGER: en primer lugar, a él mismo y después a la víctima. Podemos evitar nuevos accidentes, si señalizamos el lugar del accidente. SÓLO si hay peligro para el accidentado se le desplazará, manteniendo recto el eje cabeza-cuello-tronco. AVISAR: es decir dar el SOS, indicando: el número y estado aparente de los heridos, si existen factores que pueden agravar el accidente (caídas de postes eléctricos) y el lugar exacto dónde se ha producido el accidente. Saber que de la información que nosotros demos, va a depender tanto la cantidad como la calidad de medios humanos y materiales, que allí nos lleguen. SOCORRER: Esta es la finalidad principal de los primeros auxilios, pero para hacerlo correctamente previamente hace falta realizar la evaluación del herido.

BLOQUE 1 PRINCIPIOS GENERALES

Estar tranquilo, pero actuar rápidamente.- Con tranquilidad se da confianza a la víctima y a aquellos que se encuentren cerca. Los testigos suelen tener miedo, con frecuencia pánico o están sobreexcitados. El auxiliador ha de dar ejemplo mostrando su tranquilidad.Hacer una composición de lugar.- Cuando se llega al lugar del accidente no se debe comenzar a actuar curando al primer herido que se encuentre. Pueden haber otros heridos más graves y que, por tanto, necesiten atenderse en primer lugar. Hacer, pues, un rápido examen del lugar. Debe intentarse saber si existen heridos ocultos. Hay que darse cuenta también de las posibles fuentes de peligros que aún existan: amenaza de derrumbamiento, ruptura de canalizaciones de gas o de agua, fuego, etc.Mover al herido con gran precaución.- Jamás se cambiará de sitio al accidentado antes de cerciorarse de su estado y haberle proporcionado los primeros cuidados. Además, un herido grave, no debe ser movilizado excepto por estas tres razones:  Para poderle aplicar los primeros auxilios  Evitar el agravamiento de sus heridas  Protegerle de un nuevo accidenteExaminar bien al herido.- Investigar si respira, si tiene pulso, si está consciente, si sangra, si tiene una fractura, si presenta quemaduras, si ha perdido el conocimiento. Estar bien seguros de no haber dejado escapar nada. No hacer más que lo indispensable.- Si se intentan hacer demasiadas cosas, se retrasará el traslado de la víctima. El papel del auxiliador no es el de reemplazar a los servicios sanitarios, sino que se ha de limitar a proporcionar aquellas medidas estrictamente necesarias para un correcto transporte del herido. Mantener al herido caliente.- Evitar, no obstante, un calor excesivo, manteniéndole a una agradable temperatura. Si hace frío, todo el cuerpo debe ser calentado; para ello lo mejor será envolverlo en una manta.No dar jamás de beber a una persona inconsciente.- En este estado no podrá tragar y existirá peligro de ahogarla al penetrar el líquido en las vías aéreas. Si la víctima conserva la conciencia y no presenta una herida profunda en el vientre, se le puede dar de beber, lentamente, y solo a pequeños sorbos. No darle alcohol, es preferible café o té caliente, sobre todo si hace frío. Tranquilizar a la victima.- El accidentado tiene miedo. Hay que hablarle ya que está angustiado; el curso de su vida se ha visto truncado bruscamente y padece por los que le acompañan o por su familia. Hay que tranquilizarle, calmar sus temores y levantarle el ánimo. Hay que decirle que hay gente cerca que se ocupa de él, que los servicios de urgencias han sido avisados y que vendrán pronto. No se le debe dejar ver su herida. No dejar nunca solo al accidentado.- El estado del mismo puede gravarse en un corto espacio de tiempo.

BLOQUE 11.3. TERMINOLOGÍA CLÍNICA

 

Antes de estudiar la forma de valorar el estado de un accidentado es necesario revisar una serie de conceptos que se van a repetir frecuentemente a lo largo de este curso. Estos son: signos, síntomas, pulso, tensión arterial, respiración y coloración del accidentado. SIGNOS Y SÍNTOMASSÍNTOMA: Manifestación de una alteración orgánica o funcional apreciable solamente por el paciente. (P.ej., el dolor).SIGNO: Manifestación de una alteración orgánica o funcional apreciable tanto por el paciente como por un observador. (P.ej., convulsiones, deformación de un miembro). Esto es, los síntomas son subjetivos, mientras los signos son objetivos. Ambos nos van a proporcionar información sobre el estado del herido. Para conocer los síntomas es necesario recurrir al interrogatorio, mientras que para los signos usaremos la exploración, esto es, inspección y palpación. La inspección permite apreciar mediante la observación el estado general del herido, el color de su rostro, la deformidad de un miembro fracturado, la importancia de una quemadura, etc. Por la palpación podemos apreciar la frecuencia y regularidad del pulso, el dolor localizado en una contusión, etc. Finalmente, ciertos datos de exploración solamente podremos obtenerlos mediante el empleo de aparatos auxiliares, tales como el termómetro, para medir la temperatura, o el esfigmomanómetro, para la presión arterial. LA RESPIRACIÓN. La frecuencia respiratoria normal es de 16 a 20 R.P.M. (se cuenta como una respiración la suma de inspiración y espiración). El aumento de dicha frecuencia, o taquipnea se produce de manera fisiológica tras el ejercicio o la excitación; igualmente, la permanencia en alturas considerables o en grandes profundidades acelera el ritmo respiratorio. La bradipnea, o disminución de la frecuencia respiratoria, se presenta fisiológicamente durante el sueño. Patológicamente lo hace en intoxicaciones por opio, barbitúricos, alcohol, ácido carbónico, ácido cianhídrico; el estado de shock, etc.La disnea es la dificultad para respirar. Desde el momento en el que la respiración deja de ser un reflejo inconsciente para convertirse en un acto consciente empieza la disnea.Dado que la respiración normal depende de muchos factores, son muchas también las posibles causas de disnea: la falta de oxígeno en el aire, la falta o escasez de hemoglobina en la sangre, la obstrucción de las vías respiratorias, etc. BLOQUE 1PULSO: MANERA DE APRECIARLO Y DATOS QUE SUMINISTRA.

 

El pulso es la trasmisión a todas las arterias del organismo del impulso cardíaco sistólico, esto es, durante la contracción del corazón. Por ello, puede ser apreciado en cualquier parte del cuerpo (Fig. 1) en que exista una arteria cerca de la superficie de la piel y, mejor aún, si descansa sobre el plano duro de un hueso. La arteria más utilizada para valorar el pulso es la radial, localizada en la parte externa de la cara anterior de la muñeca. También puede explorarse en la carótida, a ambos lados de la garganta. Otros puntos utilizados para valorar el pulso son las arterias temporales, sobre las sienes; la femoral, sobre las ingles y la poplítea, en el hueco de la cara posterior de la rodilla. Por la facilidad de su localización y por su importancia, al informarnos sobre la irrigación sanguínea cerebral, el pulso carotideo es el que debemos valorar en una situación de primeros auxilios. Éste se debe buscar a la altura de las arterias carótidas situadas superficialmente a ambos lados de la linea media del cuello. El auxiliador procederá de la siguiente forma:- Se colocará al lado de la víctima; - Situará los dedos indice y medio en la linea media del cuello (a la altura de la laringe), deslizándolos unos dos centímetros a uno de los lados y- Presionará con los dedos suavemente, intentando localizar el pulso.Conviene señalar que NO se deben palpar ambas carótidas a la vez, puesto que si se interrumpe o dificulta el paso de sangre al cerebro, puede ponerse en peligro al herido.Aunque tres son las características del pulso, a saber, frecuencia, ritmo y amplitud; a nosotros nos interesa fundamentalmente la primera. La FRECUENCIA normal del pulso es muy variable en un adulto sano. En reposo suele ser de 60 a 80 pulsaciones por minuto, con variedades de hasta 44 en individuos robustos y entrenados (Miguel Indurain p.Ej.), y de 90 a 100 en sujetos más débiles o nerviosos, así como en los niños.El aumento de frecuencia se denomina taquicardia: de manera fisiológica se presenta tras el ejercicio, la excitación nerviosa o las comidas abundantes. De forma patológica la fiebre, shock traumático, hemorragias, infarto de miocardio, entre otras causas desencadenan la taquicardia. El pulso lento se denomina bradicardia, fisiológico durante el sueño y en atletas en reposo. Si es muy lento (inferior a 40 lpm) debe hacernos pensar en una lesión cardiaca (sobre todo si el individuo sufre desvanecimiento o disnea) o cerebral (en los traumatismos craneoencefálicos).  BLOQUE 1COLORACIÓN DEL ROSTRO.

 

Dentro de la normalidad existe una gran variación, de unos individuos a otros, en la coloración de la cara y de toda la piel del cuerpo. No obstante, en los estados patológicos, las alteraciones de la coloración, apreciadas con objetividad, pueden sernos muy útiles para el diagnóstico.La PALIDEZ hace sospechar de hemorragia interna (si es piel y mucosas), shock, lipotimia, sincope, frío o emoción(solo piel).El ENROJECIMIENTO hace sospechar de intoxicación por CO u mal combustión.Desde ROJO OSCURO hasta AMORATADO indica insuficiencia de oxígeno en sangre.Desde el AMARILLENTO al VERDE OSCURO mal función del hígado o las vías biliares.

1.4. VALORACIÓN DEL ESTADO DEL ACCIDENTADO: VALORACIÓN PRIMARIA (el ABC) Y VALORACIÓN SECUNDARIA.  VALORACIÓN PRIMARIA

  

El proceso de valoración consiste en la recogida de datos sobre el paciente que pueden ser de utilidad para facilitar la correcta actuación del auxiliador. Esta valoración ha de ser sistemática y precisa. Entendemos dos formas complementarias y consecutivas de valoración: la primaria y la secundaria.En una situación de urgencia, a pesar que la reacción instintiva de cualquier persona es emprender alguna acción, no se ha de caer en este error, pues la valoración primaria requiere pocos minutos y de su realización puede depender la vida del accidentado.La valoración primaria se inicia con la primera impresión que el auxiliador tiene al ver al herido, que se forma a partir de lo que vemos y oímos, seguida de la evaluación primaria propiamente dicha, que consiste en identificar problemas que amenazan la vida del individuo, resumidos en el ABC: A.- AIRWAY ----------> Permeabilidad de las vías aéreas, necesaria para que el aire llegue a los pulmones. B.- BREATHING -----> Existencia de respiración espontánea. BLOQUE 1C.- CIRCULATION --> Existencia de latido cardiaco y ausencia de grandes hemorrágias.La alteración de estos tres puntos se da en la parada cardiorespiratoria, que será tratada posteriormente.  1.5 BREVE LEGISLACIÓN SOBRE PRIMEROS AUXILIOS

 

Se penalizará:1.- Omisión del deber de socorro.2.- Omisión del deber de denunciar ciertos delitos.3.- Denegación de auxilio.4.- Daños causados por actos imprudentes.

BLOQUE 22.1 AHOGADOS

 

Ahogamiento por asfixia o por inmersión, se produce porque un medio líquido obstruye el paso del aíre al interior de la vías aéreas. Hay dos clases de ahogamientos:Ahogamiento seco: Se produce un espasmo de la glotis por Iaringoespasmo, por lo que el agua no llega al interior del árbol bronquial; también se denomina ahogamiento blanco, por el aspecto pálido de la víctima.Ahogamiento húmedo: Hay aspiración de líquido a los pulmones tras la fase inicial de laringoespasmo, por estímulos de la hipoxia y la hipercapnia en el centro respiratorio de la Inspiración; se denomina ahogamiento azul y representa el auténtico cuadro de asfixia por inmersión.Inicialmente, tras la inmersión total en el agua, la víctima presa del pánico inhibe su respiración mientras lucha y se agita violentamente. La agitación poco a poco desaparece mientras pequeñas cantidades de aire salen de los pulmones y de la misma forma grandes cantidades de líquido son tragadas y aspiradas. Los vómitos están frecuentemente asociados en relación a la ingestión de gran cantidad de líquido. Finalmente desaparecen todos los reflejos de la vía aérea y el agua penetra pasivamente en la tráquea, sucumbiendo y produciéndose la parada cardiaca. Pero como anteriormente hemos descrito, existe el ahogamiento seco, en el que el laringoespasmo no permite la entrada de líquido y la muerte se produce por ausencia de ventilación e hipoxia. En todos los ahogados se produce, en mayor o menor intensidad, un cierto grado de hipotermia, que en cierta forma protege al cerebro de la hipoxia; esto es importante, ya que no se debe abandonar la reanimación de un ahogado basándose en su frialdad.En ocasiones, el traumatismo suele ser el acontecimiento principal que precipita la Inmersión; a menudo coexisten lesiones cervicales y torácicas, que no son advertidas y conducen a consecuencias desastrosas.VALORACION, SOPORTE y ESTABILIZACION.
  • SACAR DEL MEDIO ACUÁTICO
  • PERMEABILIZAR VÍA AÉREA
  • INICIAR VENTILACIÓN/OXIGENACIÓN
  • MONITORIZACIÓN E.C.G.
  • CONTROL SEGMENTO CERVICAL
  • CUIDAR LA HIPOTERMIA
Lo más importante es extraer a la víctima del lugar del ahogamiento e iniciar prontamente las medidas de reanimación.  BLOQUE 22.2 OBSTRUCCIÓN DE LA VÍA AÉREA POR UN OBJETO

 

Cuando un objeto compromete la permeabilidad de la vía aérea compromete la vida. En la reanimación cardiopulmonar veremos la forma de abrir las vías en el caso de una víctima supuestamente inconsciente, donde será la propia lengua del accidentado la que impedirá el paso del aire. En este caso, va a ser un objeto el que va a entorpecer el paso del aire hacia los pulmones, pudiendo la víctima estar consciente o no.La obstrucción de la vía aérea por un cuerpo extraño suele ir acompañada por el estado de consciencia de la víctima y la ingestión accidental de un cuerpo, bien comida u otros objetos, causa de la asfixia. Si estamos presentes observaremos como la víctima lleva sus manos al cuello, signo universal de atragantamiento y asfixia. Si no estuviéramos presentes en el preciso momento del atragantamiento la observación del lugar puede darnos una pista de vital importancia (p.ej. un niño desmayado junto a un bote de canicas). ¿Qué hacer entonces?. NIÑO menor de 4 AñosEn un niño menor de un año realizaremos la MANIOBRA DE HEIMLICH adecuada a esta edad. Le colocaremos a horcajadas en el antebrazo del auxiliador, quién le dará cuatro golpes entre los omóplatos; en caso de fracaso, girar al niño sobre la espalda, con la cabeza baja y efectuar cuatro apretones sobre la parte anterior del tórax, en mitad del esternón.NIÑO mayor de 4 Años y ADULTOSEn un niño grande o en un adulto, realizaremos la MANIOBRA DE HEIMLICH para estas edades (Esta maniobra pretende desalojar cualquier obstáculo de las vías aéreas mediante un brusco aumento de presión intratorácica. La maniobra de Heimlich tiene diversas modalidades según esté la víctima de pie o acostada. - Si la víctima está DE PIE: el socorrista se colocará detrás de ella, colocando los brazos por debajo de los de la víctima. Seguidamente cerrará la mano alrededor del dedo pulgar en forma de puño, lo colocará horizontalmente con el dorso de la mano hacia arriba y el pulgar justo por debajo del esternón. La otra mano la colocará sobre el otro extremo del puño. En esta posición tirará bruscamente hacia él comprimiendo el abdomen en sentido ascendente varias veces seguidas. - Si la víctima está SENTADA: el socorrista se colocará detrás de ella con las rodillas flexionadas para estar a la altura más correcta, y procederá como en el caso anterior. - Si la víctima está EN EL SUELO: el auxiliador lo estira boca arriba, colocandose a horcajadas BLOQUE 2sobre sus muslos, con la palma de la mano encima del ombligo y la otra mano sobre la primera. De esta forma comprimirá hacia abajo y hacia la cabeza bruscamente varias veces. El auxiliador ha de colocar la cabeza de la víctima ladeada para facilitar la salida de objetos.En todos los casos las maniobras pueden repetirse varias veces seguidas y acompañandose de la búsqueda y retirada de objetos de la boca.Si todo esto no fuera suficiente o la víctima permaneciera inconsciente o tomara una coloración violeta practicaríamos varias insuflaciones con la intención de alojar el posible objeto en las vías bajas permitiendo una ventilación parcial. Si tras extraer el cuerpo extraño no respirara practicaríamos la R.C.P.

2.3 REANIMACIÓN CARDIOPULMONAR (RCP).

 

La vida se ve comprometida en cualquier situación en la que exista una obstrucción de la difusión de gases, fracaso de la bomba cardiaca o inadecuado transporte sanguíneo de oxígeno a los tejidos. En estos casos es necesaria la intervención urgente. El ABC de la asistencia de emergencia y el objetivo prioritario en la evaluación y tratamiento para evitar la muerte del sujeto, reside en:A.- AIRWAY ----------> La permeabilidad de las vías aéreas. B.- BREATHING -----> La facilitación de la respiración. C.- CIRCULATION --> La conservación de la circulación.DEFINICIÓN Y DIAGNÓSTICO. Se define una Parada Cardio-Pulmonar como el cese brusco de la circulación sanguínea con la consiguiente interrupción del aporte de oxígeno a los tejidos. Para determinar la existencia de una Parada Cardio-Pulmonar diferenciaremos la parada cardiaca de la pulmonar. Diagnóstico de una parada cardiaca:
  • Pérdida brusca de la consciencia.
  • Ausencia de pulsos en las grandes arterias (carótida, femoral, humeral, etc.)
Diagnóstico de una parada respiratoria:
  • Ausencia de paso de aire
  • No se oye flujo
  • Dificultad para insuflar aire
  • Incapacidad para toser
  • Escasa o nula expansión torácica
BLOQUE 2

ACTUACIÓN: REANIMACIÓN CARDIO-PULMONAR (RCP).La RCP es el conjunto de maniobras encaminadas a revertir una parada cardio-respiratoria, evitando que se produzca la muerte biológica por lesión irreversible de los órganos vitales (cerebro). Pretendemos obtener un flujo sanguíneo suficiente para evitar la muerte cerebral.El conjunto de maniobra denominadas como RCP pueden dividirse en tres grupos: 1º.- RCP Básica: No requieren medios especiales y puede ser realizada por cualquier persona debidamente preparada. A.- AIRWAY: La permeabilidad de las vías aéreas. B.- BREATHING: La facilitación de la respiración. C.- CIRCULATION: La conservación de la circulación.Sobre estos tres pilares vamos a explicar la reanimación cardio-pulmonar. Airway: Mantenimiento de la permeabilidad de la vía aérea.a) Colocación de la cabeza. Si la persona está inconsciente, es probable que la lengua obstruya la vía aérea impidiendo el paso de aire. Para evitarlo se pueden realizar una de las siguientes maniobras:- Hiperextensión Frente-nuca- Hiperextensión Frente-mentón- Triple maniobraLas dos primeras maniobras realizan la hiperextensión del cuello usando la frente y la nuca o el mentón como puntos de apoyo. La triple maniobra realiza la apertura de la vía aérea, dislocando la mandíbula inferior. Esta última maniobra se utiliza ante la sospecha de fractura cervical.  b) Limpieza de la boca. La limpieza de la boca se ha de realizar manualmente con el "dedo en gancho", buscando posibles objetos causa de obstrucción (chicles, caramelos). Así mismo se retirará la dentadura postiza si existiera. Limpiaremos además, las secreciones que se hallasen en la boca (vómitos), con la ayuda de gasas, pañuelos, etc.Si tras la realización de estas actividades no se hubiera obtenido una vía aérea permeable, es decir, que permita el paso libre de aire, se ha de sospechar la existencia de uno o más BLOQUE 2objetos en la garganta. Para solucionarlo se realizará la maniobra de Heimlich. Si no se consiguió con estas maniobras una respiración espontánea se ha de pasar al siguiente punto.Breathing: Respiración artificial. La respiración artificial tiene por objeto hacer llegar aire hasta los pulmones del sujeto que se encuentra en parada respiratoria. Tres son las técnicas de respiración artificial: "boca a boca" mediante ventilación mecánica.TÉCNICA Para realizar la respiración "boca a boca" o "boca a nariz" el accidentado debe estar tendido boca arriba. Hiperextender el cuello colocando, a ser posible, bajo los hombros una chaqueta o toalla. El auxiliador, arrodillado a la derecha de la víctima, cierra las fosas nasales (la boca en el caso de la técnica "boca a nariz") con el pulgar y el índice de su mano izquierda; con estos mismos dedos de su mano derecha le sujeta la mandíbula, tirando de ella hacia arriba, mientras el codo del brazo derecho descansa suavemente sobre el pecho del accidentado.En esta posición el socorrista inspira profundamente, sella con su boca la del accidentado y le insufla el aire. A continuación, retira su boca para permitir el vaciamiento de los pulmones. Si existiera agua en los mismos la cabeza de la victima ha de estar lateralizada para facilitar la salida de la misma. En cada insuflación se comprobará que la ventilación es adecuada por: a) la elevación y descenso sucesivos de la pared del tórax (de 2 a 3 cm.); b) al oír y sentir como sale el aire al exhalarlo la víctima pasivamente; y c) al sentir el auxiliador en sus propias vías aéreas la resistencia de los pulmones de la víctima al expandirse.Este movimiento completo debe repetirse con una frecuencia de 16 a 20 veces por minuto, es decir, al mismo ritmo de la respiración normal del socorrista. Si el inicio de este proceso no fuera acompañado de una rápida recuperación de la respiración espontanea, se habrá de valorar la posibilidad de una parada cardiaca. De confirmarse ésta, se pasaría al punto siguiente.  BLOQUE 2Circulation: Masaje cardiaco.El masaje cardíaco debe aplicarse siempre que se observe falta de pulso y del latido cardíaco. Esta técnica se basa en la posibilidad de comprimir el corazón contra la columna vertebral, ejerciendo presión sobre el tercio inferior del esternón. Con ello obligamos al corazón, que se encuentra parado y con sangre en su interior, a expulsar la sangre y a llenarse después, alternativamente, como si se realizara una contracción activa.Una vez comprobada la ausencia de pulso y de latido cardíaco se tumbará al accidentado boca arriba, sobre un plano duro. El socorrista, arrodillado a la derecha del accidentado, localizará la punta del esternón y colocará el talón de una de las manos dos dedos por encima de la misma Colocará el talón de la otra mano sobre la primera entrecruzando los dedos; las palmas de las manos no deben tocar el pecho de la víctima, y los codos estarán rígidos, sin doblar. En esta postura el socorrista deja caer el peso de su propio cuerpo comprimiendo el esternón de 4 a 5 cm. Haciendo fuerza solo y exclusivamente sobre el talón de la mano. Manteniendo las manos en su sitio, retirar la compresión para permitir que el corazón se vuelva a llenar. Las compresiones se realizarán de forma rítmica, contando "y uno, y dos , y tres, y cuatro,..". Se continuará hasta que aparezca pulso.BLOQUE 33.1 HERIDASSe pueden presentar dos tipos de heridas: las cerradas o contusiones (cardenal) y las abiertas, en las que existe rotura de la piel.Las heridas se van a caracterizar por la aparición de dolor, que dependerá fundamentalmente de la zona afectada y de la extensión de la herida; o de hemorragia.Actuación:
  • lavarse las manos,
  • cortar la hemorragia (como veremos posteriormente),
  • limpiar la herida con agua y jabón o con agua oxigenada, intentando extraer todos los cuerpos extraños que puedan hallarse en la herida
  • vendar la herida, mediante vendas, apósitos, y si no se dispone de ellos, con trozos de toallas, sábanas, procurando que estén lo más limpios posible,
  • dependiendo de la gravedad de la herida así como del grado de suciedad, se le trasladará o no al centro médico.
 3.2 MORDEDURAS:Información general:

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